教孩子感谢并关怀别人

心理学家研究发现，人获得快乐感的来源之一，是经常心存仁慈及感谢，也愿意关怀帮助他人，而教育专家也指出，要培养一个快乐优秀的孩子，先教他懂得感谢别人的付出。

美国最佳教师奖获得者隆克拉克在他热卖的著作《优秀是教出来的》里列出“两相超级本”教条，都和感恩有关，一是他要求班上的学生，每次教师发奖品，一定要说谢谢，不然奖品会被没收；另外他告诉孩子在餐厅、旅馆等地方接受别人服务时，要懂得惜福感恩，不要视别人的辛苦付出为理所当然。

最重要的是父母要亲身示范，孩子在耳濡目染之下，自能养成感谢和关怀、助人的习惯。